取消“高考分流”的呼声越来越高。家长们坦言,不应过早转移注意力。教育部作出了回应

教育分流是指人才培养的不同流向。指学校教育系统把受完一定基础教育的青少年学生分成几个流向,使他们分别接受不同类型的教育,以培养社会发展所需要的各级各类人才。

在过去,大部分家长都只重视学生高中阶段的学习,因为小学、初中属于九年义务教育范围,并没有实质的升学压力。

即使要通过中考才能顺利升入普通高中,但那时的淘汰率也不足20%,而且大部分被分流的学生也都是不学无术的学生,所以只要认真学习的学生的绝大多数都能获得高中的学习机会。

但随着社会需求的变化,中考政策不断改革,普职比逐渐接近5:5,每年将有近一半的学生无缘高中,只能被迫分流到职高时,家长们慌了。

普职比一变再变,中考分流严重,家长坐不住了

面对中考分流,很多家长都表示自己接受不了,特别是那些中等生的家长,一步天堂一步地狱的折磨,让他们在孩子还没有参加中考前就鼓足了劲给孩子补课,强制学生学习,以期望孩子能顺顺利利考上高中,不用去技校或职高“混日子”。

诚然,家长们之所以不想让学生去职高的最根本原因,就是因为大部分家长都对职高有所偏见,他们其中也有年轻时有过职高经历的人,所以更是觉得不能让职高“毁了孩子”。

在他们的心中,在职高是学不到什么东西的,还很容易被带坏,毕竟能去职高的学生都是被分流下去的,甚至一些学生的个人品质都有问题,所以把学生放到这样的环境中是任哪个家长都做不到的。

并且,在初中毕业十几岁的年纪,很多学生都还没有意识到学习的重要性,就彻底地失去了高中的学习机会,也是非常令人遗憾的。

因为有些并不是学不好而是发育得晚,如果被分到了职高,即使后期觉醒发愤图强,也不过只能上个专科,为了做个工人而已,相当于一辈子就此毁了。

所以,中考分流在很多家长眼中,都是非常不合理的,随着中考越来越近,取消“中考分流”的呼声因为就越高,如果能让孩子拥有更多的学习机会,相信家长们都会抵抗到底。

关于取消“中考分流”,教育部作出回应,家长失望不已

有些家长在呼吁取消“中考分流”的道路上可谓是越战越勇,甚至直言中考分流对学生来说是一种危害,会让学生失去很多可能性。

为此,教育部门也对此做出了回应,只是和家长们预期的不太一样,有关部门并没有应家长的要求改变普职比,反而表示会“坚持普职比大体相当,巩固中职基础地位”,也就是说“中考分流”已成定局,未来会不会有所改变并未可知,但现阶段“中考分流”势在必行。

但普职比的变化是有迹可循的,职高的招生困难、就业市场竞争的严峻以及技术型人才缺失等,都促使了中考分流一步步走向现在平等分配的局面。

毕竟中考分流的目的就是为了填补社会上的生产力空缺、促进经济发展、以及平衡社会职业分工,所以随着社会的需求改变也是理所应当。

而家长们之所以如此在意“中考分流”的问题,也是因为并不希望自己的孩子被分流下去,但其实文件中虽然说坚持普职比大体相当,也就是我们理解的5:5,但实际上这只是全国的平均水平。

由于农村地区的辍学率很高,所以很多地方在考试时的实际普职都会保持在4:6甚至更好,所以说真正在大城市中读书的学生收到的影响是非常小的,反而是农村地区的学生可以在分流后顺利进入职高学习,获得一技之长。

写在最后:

我国现阶段的教育形式依旧是以应试教育为主,所以大多数学校的教育都是以学科教育为主,特别是农村学校,所学知识完全与生产生活脱离。

在教学水平落后的情况下,没有顺利升学的学生很容易在毕业后一无所长,所以在普职比落实后,让大部分农村地区的学生进入职高或技校学习一些实用技能,将来毕业后能有一份相对好的工作,也是中考分流的重要意义。

毕竟现在市场技术型人才的缺口较大,凭借着在职高学到的知识想要在社会找到一份适合自己的工作还是很容易的。

而在教育资源较好的地方上学的学生只需要努力学习就可以了,顺利考上高中的几率还是相当大的,即使是不小心被分流,选择一个自己喜欢的专业,骄傲的做鸡头,未来也可以充满很多可能。

今日话题:

大家对“中考分流”有什么看法?欢迎在下方评论区留言讨论。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据