私立学校的利弊都是什么?

什么时候私立=作业量少,睡眠充足?实话说一句,私立学校的作业量不会比公立学校的少,要知道私立学校的老师,更重视成绩,那不单单是关于他们的奖金问题,还直接影响他们的饭碗!优质私立的好处,大概就是更符合家长的需求,包括教学环境、学校环境、师资力量、学生发展等。先不说初中,说说幼儿园。

我家孩子在公立幼儿园,环境一般,跟随国家政策,就是不提前教学这些;而妻子小叔的孩子在私立幼儿园的,那学校大的、环境好的…我就不描述了,他们学校还要求孩子从:高尔夫球、保龄球、骑术中选择一样当兴趣爱好;孩子需不需要这些是一说,家长肯定乐于见到这些,因为焦虑,因为“赢在起跑线上”。私立的弊端,就是贵了,有钱任性是没问题的。关键是私立学校也是有钱任性啊,不符合他们的名誉、拉了后腿,就让你转学呗。

爱来不来,不愁几个生。私立与公立,不同地区差别不同,具体到地区上,不同的学校风格也不同。回到所关心的实质问题:孩子大量作业导致睡眠不足,这个问题跟孩子在公立和私立没有太大的关系。首先,是认为孩子睡眠不足,还是孩子真的睡眠不足?一些家长,对孩子的作息时间是严格控制的,一旦超出他们认知的范围,孩子就会“被疲劳”,这是家长对孩子的操控过度所致,本质上,家长把孩子当成另一个自己,严格控制,抑制其自我;

孩子真的睡眠不足的情况也是存在的,与小学的3科主课作业不同,上了初中,孩子一天要面临远超小学的作业量,一时调整不过来,问题也就随之而来。孩子是否睡眠不足,这需要和孩子进行沟通,他们对此的感受是什么,而老师们对孩子上课的反应是什么,客观求证。作业量多,一方面是科目增多,确实作业量远超小学。在这个层面,同样请客观求证。观察同班大多数同学,他们是不是也存在一样的情况?

确实作业量超额的情况普遍存在,联合家委会,和老师们提提意见,好好沟通;另一种情况是,只有少数几个孩子的作业时间超标,这跟以下几个层面有关: 作业效率与作业量、知识掌握程度、专心程度、干扰因素、作业态度等有关。作业量的问题已经阐述,接下来就是知识掌握程度。换言之,就是孩子的课堂知识掌握不牢固,同等量的知识,别人当堂接收,而咱家孩子并不能。

这涉及到孩子的学习态度、吸收能力、学习习惯,以及课堂表现的影响。升初中后的一种很常见的现象就是,孩子用小学的学习方式和习惯,丝毫不改的套用到初中上,前面说过,初中的节奏快很多,小学的方式,大部分都会失效。吸收能力则关于孩子的天赋问题,这在小学就能表现出来,确实有部分孩子需要比别人更多的时间去吸收新知识,不妨给老师沟通,看是否能放慢节奏,或者送孩子上补习班。

专心程度

青春期的孩子,他们的生活已经远远不止学习一项,社交需求、异性等等都会影响孩子的心绪。是否有关心过孩子这些问题,并作出正确引导?被告白或者告白,欺负与被欺负….都会让孩子的情绪产生波幅,多关心孩子的心理需求,帮助他们走出困扰。

干扰因素

与专心程度不同,干扰因素更着重于实质化的内容。例如,孩子是否有安静的学习环境?是否有做好学习前的准备(作业、学习资料、水等可以及时拿到)?还有包括,家庭是否和睦(只有家庭和谐,父母和睦,孩子才能安心做好自己);

作业态度

与之学习态度有些细分,学习态度更多地在于接收的时候,而作业是练习,是一个释放的过程。简单点来说,孩子对作业的态度,是不是得过且过,任务式完成?在这种态度下,除非是抄写类的作业,否则孩子就会发现,面前这些作业,越是马虎越难做好。所造成的状况就是,孩子想马虎了事,但是题目不允许,然后孩子就在那发呆…

要真正帮助孩子解决问题,需要从方方面面入手,盲目地换学校并非第一选择,而换学校的坏处,还包括了孩子需要重新适应新环境,新学校,新同学,新老师,还请根据实际情况,三思而后行。

这个想法有些搞笑了

在公办学校作业多,睡眠不足,去私立学校,这不是“狼入虎口”吗?众所周知,私立学校以成绩作为评价老师的最重要甚至可以说是唯一标准,而老师要想取得好成绩,必然少不了大量的占用学生时间和刷题,作业量肯定比公办学校多很多,怎么能解决问题呢?八年级,孩子作业多,做完作业晚,睡眠不足,要去找原因,尤其是孩子自己的原因,而不是逃避,寄希望于别的学校或者老师。

那么,孩子作业多,睡眠不足的原因,有哪些呢?从客观上看,八年级学习科目增加,难度增大,是一个重要原因,尤其增加了物理和化学后,对于有些学生来说,就是一个很大挑战。从主观方面,主要取决于孩子的学习态度和学习方法,其实作业多,对所有学生都是一样的,如果别人影响不大,就要主要从自身找原因了,这个原因主要就是学习态度或者学习方法的问题了。

孩子不愿意学,导致做作业磨蹭,自然用的时间就长;如果孩子学习方法存在问题,她上课效率就会低下,做作业也会比较慢。所以,找出原因,对症下药就行:态度有问题,多给孩子谈谈,或者确立一个适当的目标,激励孩子努力超越;如果是学习方法的问题,可以加强孩子的预习和复习,提高课堂效率和做作业的速度,问题基本就能解决。

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