福安市德艺学校创办于2004年,是一所高起点、高标准、现代化的九年一贯制民办寄宿学校。学校位于福安市城南秦溪河畔,占地60余亩,建筑面积5万平方米,现有56个教学班,在校学生3000多名,教职工268人。小学实施中英文双语特色教学,中学创造历年佳绩,培养出2011年福安市中考状元余恒伟等优秀学生。德艺学校是“全国作文教学先进单位”、“全国美术教学先进单位”、“中华经典诗文诵读示范校”,2011年评选为“福建省民办教育先进单位”、“福建省标准化学校”、“宁德市文明学校”、“福安市实施素质教育先进学校”、“宁德综治先进校”、“宁德市优秀少先队大队”、“宁德市青年文明号单位”等,德艺学校名师荟萃,艺术教育硕果累累!。现因发展需要诚邀天下教育英才加盟。
一、招聘条件与岗位
小学教师:师范类大专或大专以上学历,有教师资格证,40周岁以下;中学教师:师范类本科或本科以上学历,有教师资格证,45周岁以下。爱岗敬业,身体健康。目前需要招聘的科目教师情况如下:
招聘专业 |
人数 |
招聘专业 |
人数 |
招聘专业 |
人数 |
小学语文、英语 |
各2 |
小学数学 |
2 |
小学美术 |
1 |
中学数学 |
2 |
中学英语 |
1 |
中学物理 |
2 |
中学化学 |
1 |
中学历史 |
2 |
|
|
二、录用待遇:小学教师3~6万元人民币,中学教师年薪3.6~8万元人民币。学校提供宿舍住宿,可解决个人医保、社保问题,且享受与公立学校同等的晋级、职称评定。
三、应聘办法:
1、向徳艺学校教研室投递本人亲笔简历(注上联系电话)、学历证书、职称证书、教育教学业绩材料的复印件和一寸免冠照片一张。或者,向徳艺学校邮箱投简历,同时附上学历证书、教师资格证书或职称证书、教育教学业绩材料的照片和个人生活照(或免冠相片)。
2、针对有教学经验的教师,学校将分批通知直接面试,择优录取;反之,学校将分批邀请到我校参加实习2周(提供食宿)后,安排上一节应聘课,最后根据考核组老师和指导老师的综合评价来择优录取。
四、联系方式:
学校邮箱: fasdyxx@163.com 学校网址: http://www.fjfady.net/
通讯地址:福建省福安市徳艺学校教研室
邮编:355000 联系电话:0593—6869698
联系人:(小学)李主任15059345008 (中学)张主任13774779997
乘车路线:福州西园汽车客运站(福州火车站旁边)——福安南站——徳艺学校
福建省福安市徳艺学校
2012.3.30
德艺学校中学部各教研组第七周活动总结和计划
教研组 |
组长 |
周次 |
本周教研组活动总结 |
下一周教研组工作要点 |
数学组 |
王育华 |
第七周 |
初三黄景云老师公开课“初三文学作品阅读”课后进行了评课。 | 初一吴雨虹老师公开课;读书月活动启动 |
数学组 |
陈建辉 |
第七周 |
完成陈坛章师中考第一轮复习教学示范公开课;反馈常规检查和传达上级相关的通知;陈英、张振锋分别荣获“第11届中国基础教育系统年度课改大赛”论文评选一等奖和教学设计评选一等奖。 | 观看录像 |
英语组 |
倪少白 |
第七周 |
初三张文波老师复习公开课;倪少白、黄慕娟分别荣获“第11届中国基础教育系统年度课改大赛”论文评选一等奖和一等奖。 | 初一汤顺利老师公开课;筹备“希望英语风采”大赛 |
政史地 |
许军 |
第七周 |
本周三由林坛花老师主讲了《政治课堂提问的艺术》,指出了提问在课堂教学中的作用。 老师们共同探讨平时课堂提问在自己的教学过程的运用;林坛花、林芳芳、陈密丽都荣获“第11届中国基础教育系统年度课改大赛”教学设计评选二等奖,林友义、陈玉媛和龚金平都荣获三等奖。 | 周三林友义老师主讲初三政治复习课 |
理化生 |
郑建华 |
第七周 |
郑文溪老师参加省教师(生物)能力大赛;张海荣、肖张凤分别荣获“第11届中国基础教育系统年度课改大赛”PPT课件(2个)评选二等奖和论文评选二等奖;肖张凤老师在慢班实验班公开课。 | 组织组内教师观看优质课视频,从中学习“小组学习”的课堂练习。 |
体艺组 |
林泽斌 |
第七周 |
高屹扬老师公开课评议集会开展顺利,参与的组内老师都能积极参与评议,还传达学校有关事项;陈敏老师传达上周参加进修校教育技术能力培训的精神。 | 陈敏老师计算机公开课 |
福安市德艺学校2012招聘
福安市德艺学校创办于2004年,是一所高起点、高标准、现代化的九年一贯制民办寄宿学校。学校位于福安市城南秦溪河畔,占地60余亩,建筑面积5万平方米,现有56个教学班,在校学生3000多名,教职工268人。小学实施中英文双语特色教学,中学创造历年佳绩,培养出2011年福安市中考状元余恒伟等优秀学生。德艺学校是“全国作文教学先进单位”、“全国美术教学先进单位”、“中华经典诗文诵读示范校”,2011年评选为“福建省民办教育先进单位”、“福建省标准化学校”、“宁德市文明学校”、“福安市实施素质教育先进学校”、“宁德综治先进校”、“宁德市优秀少先队大队”、“宁德市青年文明号单位”等,德艺学校名师荟萃,艺术教育硕果累累!。现因发展需要诚邀天下教育英才加盟。
一、招聘条件与岗位
小学教师:师范类大专或大专以上学历,有教师资格证,40周岁以下;中学教师:师范类本科或本科以上学历,有教师资格证,45周岁以下。爱岗敬业,身体健康。目前需要招聘的科目教师情况如下:
小学语文、数学、英语 各2人
小学美术1
中学数学2
中学英语1
中学物理2
中学化学1
中学历史2
二、录用待遇:小学教师3~6万元人民币,中学教师年薪3.6~8万元人民币。学校提供宿舍住宿,可解决个人医保、社保问题,且享受与公立学校同等的晋级、职称评定。
三、应聘办法:
1、向徳艺学校教研室投递本人亲笔简历(注上联系电话)、学历证书、职称证书、教育教学业绩材料的复印件和一寸免冠照片一张。或者,向徳艺学校邮箱投简历,同时附上学历证书、教师资格证书或职称证书、教育教学业绩材料的照片和个人生活照(或免冠相片)。
2、针对有教学经验的教师,学校将分批通知直接面试,择优录取;反之,学校将分批邀请到我校参加实习2周(提供食宿)后,安排上一节应聘课,最后根据考核组老师和指导老师的综合评价来择优录取。
四、联系方式:
通讯地址:福建省福安市徳艺学校教研室
邮编:355000 联系电话:0593—6869698
联系人:(小学)李主任15059345008 (中学)张主任13774779997
乘车路线:福州西园汽车客运站(福州火车站旁边)——福安南站——徳艺学校
彭彤焱、高霖倩、彭翌辉三位同学喜获一等奖
热烈祝贺我校小学部彭彤焱、高霖倩、彭翌辉三位同学参加福安市首届小学生“七彩语文杯”美文诵读比赛荣获一等奖。
在陈双、刘兢燕、李正通三位优秀老师的指导下,彭彤焱、高霖倩、彭翌辉三位同学凭借朗诵《望月》这篇文章,一举获得福安市首届小学生“七彩语文杯”美文诵读比赛一等奖。
中国基础教育课程改革研究会参赛作品获奖名单
姓名 | 课题 | 奖项 | 作品类别 | 组织单位 | 颁奖单位 | 获奖时间 | 级别 |
黄幕娟 | 《优化初中英语课堂教学》 | 一等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
陈英 | 《培养学生自主学习的能力—运用讲学稿上数学课的点滴体会》 | 一等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
倪少白 | 《英语课堂的多边教学》 | 一等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
张振锋 | 《认识100万》 | 一等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
张振锋 | 《引导探究、精讲多练的高效课堂》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
林坛花 | 《礼仪展风采》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
林芳芳 | 《第13课 伟大的开端》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
陈密丽 | 《谈初中地理会考复习课》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
肖张凤 | 《浅谈初中化学实验探究性教学》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
张海荣 | 《常见的化学仪器》 | 二等奖 | PPT课件 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
张海荣 | 《二力平衡》 | 二等奖 | PPT课件 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
林友义 | 《初中政治教学中加强学生自主学习能力培养的思考》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
陈玉媛 | 《第二节:影响气候的主要因素–地球的运动》 | 三等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
龚金平 | 《第三节 世界的语言和宗教》 | 三等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
中国基础教育课程改革研讨会小学部参赛作品获
学科 | 姓名 | 课题 | 获奖情况 | 作品类别 | 组织单位 | 颁奖单位 | 获奖时间 | 级别 |
1 | 薛丽云 | 《保护孩子的好奇心》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
2 | 郑凯 | 《激趣课堂,自主实践–信息技术课堂感悟》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
3 | 薛幼菊 | 《;两次试教,凸显成效–认识分数教学片段反思》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
4 | 马伦 | 《走进儿童的世界,追寻课程资源–教学片段赏析》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
5 | 罗雪华 | 《认识平行》 | 三等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
6 | 雷杏云 | 《情到悟透方觉浓–黄鹤楼送别的教后反思》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
7 | 兰默秋 | 《为有源头活水来–数学课堂新形式》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
8 | 陈增永 | 《也谈“教什么比怎么教更重要”》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
9 | 杨晶晶 | 《这儿真好》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
10 | 林平庄 | 《九色鹿》 | 三等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
11 | 林海霞 | 《加法运算律》 | 三等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
12 | 杨义卫 | 《圆的周长》 | 二等奖 | PPT课件 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
13 | 彭养树 | 《解决问题的策略–倒推》 | 二等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
14 | 雷杏云 | 《一张照片的故事》 | 二等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
15 | 李正通 | 《深入解读 诗意交流 享受语文–由“黄鹤楼送别”想开去》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
16 | 汤玉丽 | 《<半截蜡烛>备课、上课、反思三位一体》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
17 | 刘云霞 | 《让学生的语感在此扬帆远航》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
18 | 李正通 | 《秦兵马俑》 | 二等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
19 | 刘兢燕 | 《以趣激情 以巧取胜–浅谈如何提高作文课堂教学有效性》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
20 | 范惠珠 | 《18、小稻秧脱险记(第二课时)》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
21 | 陈靓 | 《今天,你发言了吗?–浅谈小学课堂发言之所见》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
22 | 王丽芳 | 《走进小学生活,培养数学思维》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
23 | 陈双 | 《卧薪藏胆》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
24 | 刘晓莉 | 《ZCS(第一课时)》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
25 | 林海霞 | 《“加法运算律”教学设计与设计意图》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
26 | 吴锦忠 | 《德育教育案例分析–一张偏心字条》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
27 | 熊石菊 | 《谈语文教学中“听”力的培养》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
28 | 黄文锋 | 《安塞腰鼓》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
29 | 陈丽萍 | 《剪纸里的故事》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
30 | 缪霞 | 《狼和鹿》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
31 | 李凌云 | 《识字有办法》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
32 | 林凌 | 《浅谈低年级学生数学学习习惯的养成》 | 一等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
学科 | 姓名 | 课题 | 获奖情况 | 作品类别 | 组织单位 | 颁奖单位 | 获奖时间 | 级别 |
1 | 薛丽云 | 《保护孩子的好奇心》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
2 | 郑凯 | 《激趣课堂,自主实践–信息技术课堂感悟》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
3 | 薛幼菊 | 《;两次试教,凸显成效–认识分数教学片段反思》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
4 | 马伦 | 《走进儿童的世界,追寻课程资源–教学片段赏析》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
5 | 罗雪华 | 《认识平行》 | 三等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
6 | 雷杏云 | 《情到悟透方觉浓–黄鹤楼送别的教后反思》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
7 | 兰默秋 | 《为有源头活水来–数学课堂新形式》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
8 | 陈增永 | 《也谈“教什么比怎么教更重要”》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
9 | 杨晶晶 | 《这儿真好》 | 三等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
10 | 林平庄 | 《九色鹿》 | 三等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
11 | 林海霞 | 《加法运算律》 | 三等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
12 | 杨义卫 | 《圆的周长》 | 二等奖 | PPT课件 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
13 | 彭养树 | 《解决问题的策略–倒推》 | 二等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
14 | 雷杏云 | 《一张照片的故事》 | 二等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
15 | 李正通 | 《深入解读 诗意交流 享受语文–由“黄鹤楼送别”想开去》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
16 | 汤玉丽 | 《<半截蜡烛>备课、上课、反思三位一体》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
17 | 刘云霞 | 《让学生的语感在此扬帆远航》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
18 | 李正通 | 《秦兵马俑》 | 二等奖 | 课堂实录 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
19 | 刘兢燕 | 《以趣激情 以巧取胜–浅谈如何提高作文课堂教学有效性》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
20 | 范惠珠 | 《18、小稻秧脱险记(第二课时)》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
21 | 陈靓 | 《今天,你发言了吗?–浅谈小学课堂发言之所见》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
22 | 王丽芳 | 《走进小学生活,培养数学思维》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
23 | 陈双 | 《卧薪藏胆》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
24 | 刘晓莉 | 《ZCS(第一课时)》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
25 | 林海霞 | 《“加法运算律”教学设计与设计意图》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
26 | 吴锦忠 | 《德育教育案例分析–一张偏心字条》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
27 | 熊石菊 | 《谈语文教学中“听”力的培养》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
28 | 黄文锋 | 《安塞腰鼓》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
29 | 陈丽萍 | 《剪纸里的故事》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
30 | 缪霞 | 《狼和鹿》 | 二等奖 | 教学设计 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
31 | 李凌云 | 《识字有办法》 | 二等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
32 | 林凌 | 《浅谈低年级学生数学学习习惯的养成》 | 一等奖 | 论文 | 中国基础教育课程改革研究会 | 同上 | 2012.2 | 国家级 |
董事长助理——林坚
林 坚 中学高级语文教师 董事长助理 毕业于福建师大 本科 宁德市骨干教师 宁德市教坛新秀 福安市优秀教师多次担任全国中学生作文大赛评委 参加全国重点课题研究与实践成果获得全国一等奖
格言:有爱才有教育 。
学雷锋德艺学校少先队员在行动
3月16日下午,春光明媚,艳阳高照,德艺学校小学六年段全体学生在德育处吴锦忠主任、年段长、班主任的带领下,走进德艺学校周边社区开展“学雷锋树新风”活动,同学们在老师的带领下以极大的热情清扫着社区的每个角落,为一个整洁美丽的文明社区挥洒着青春的汗水,整个活动中,同学们用行动实践了“学雷锋争先锋”的可贵精神,在每个人的成长历程中留下如阳光一样最灿烂的笑容和亲切的回忆。
通过这次活动,同学们在学习雷锋精神中感受到雷锋人格的伟大和崇高;在帮助他人,服务社区的过程中明白了学雷锋要落实到生活的具体行动中,从而进一步加深了对“助人为乐,为人民服务”精神内涵实质地深刻认识.
小学部校长——李容
李 容 小学部校长小学语文高级教师 全国“推动新经典诵读”百佳校长 福建省民办校先进教育工作者 宁德市先进德育教育工作者 宁德市优秀辅导员 宁德市星星火炬奖章得者 福安市优秀班主任 福安市先进教育工作者
格言:坚持用人格的力量激励人心,用情感的力量温暖人心,用民主的力量凝聚人心。
校党支部书记兼政教处处主任——陈坛章
陈坛章 中学一级数学教师 校党支部书记,兼任中学部政教处主任 毕业于福建师范大学本科 宁德市优秀教师 宁德市民办教育优秀工作者福安市优秀党务工作者 福安市优秀班主任
格言:用心做教育,用爱做人师。